《音樂人生》(KJ)

很少對一套電影一無所知便走入戲院看的，《音樂人生》(KJ)是其中一套。

乍聽是一套講音樂神童的紀錄片，便沒有太大寄望，也不為意它其實得了獎。

音樂天才的故事，不都是"三幅被"嗎？都是自小有音樂天份，父母加以栽培／逼迫，然後被世人發現、追捧，然後再越到錯折。有些人能克服，有些人自此消沈。

看來，我是不把天才當人。我只覺天才是一些離我很遠的人，他們的遭遇與我無關，我不會明白，亦沒有興趣知道。這套又不是《莫扎特傳》！

進場遲了，一開始便是主角黃家正教師弟們演奏的那幕。年青俊朗的面孔，口音不正的廣東話，說半中半英兼語不驚人誓不休，罵人不留情面...... 這種人，我在現實中接觸過。天啊，這是我最討厭的人種之一！

而且他所讀的名校，那些精英，也有很多這種"乞人憎"的精英。可能我自卑，可能我學琴學不成，可能我因為唱歌走音而不能加入學校的歌詠團，以及沒有其他特長以至能加入學校的其他榮耀團體，所以我特別討厭這些能力卓越的精英。他的Orchestra隊友在獲獎後喊著"捨我其誰"的口號時，我聽得打冷顫，哪有學校容許學生如此自大，還引以為榮的？（不過家正沒有加入喊口號，他不認為贏了比賽有什麼了不起）。

電影透過他身邊的人來看他，包括他指導的低年班學生、他的同學、他的哥哥、他的妹妹、他的父親，以及他的鋼琴老師，全是他日常生活出現的人物，部份更與他相處多年，不可謂不全面。透過訪問他的身邊人，家正的現身說法，以及他七歲到現在的生活片段，我漸漸看出興味來。

他的琴老師是有名的羅乃新小姐，教得很用心，但家正說琴老師不喜歡他。（是嫌他太自大，太張狂？）他的哥哥不像他有天份，在小時候一次錄音時，被弟弟當眾嫌棄，足可構成終身陰影呢！而妹妹，可能是最聽他話的一位。他教她如何克服賽前緊張，她留心地聽。但，不禁讓人想起有他這位哥哥／弟弟作楷模，同是學樂器但天份又不及他的兄妹，應該會感到壓力，或覺得無趣。身為他的好朋友，更要忍受他的脾氣；與他在同一團Orchestra的朋友，常要忍受他的脾氣，兼被他公開侮辱，但好朋友說他是上天派來守在黃家正身邊的（大意），令人感動。最複雜的角色是他的父親。他本身是精英，也將兒子培養成精英。沒有他，兒子未必能有如此一個好老師，未必能出國見識，未必能全情淌洋(?)在音樂世界中；但他卻為他安排了一個又一個比賽，更將他與其他人比較。對他的父親來說，獲獎，是證明自己的唯一方法。父親帶他進入音樂世界，但父親卻進入不了他的世界。父親在世俗中與一眾凡人做著世俗事，兒子卻在仙界享受著音樂。只有仙人能與他分享，世俗人根本不明白他的快樂，不明白他到達的境界。

縱使家正的行為"克人憎"，縱使他在鏡頭前過份誇張和囂張的感覺，但我可以看出，他是真正喜歡音樂的。他有超卓的演奏技巧，他獲獎無數，亦能帶領一班同學獲獎，但對來說，這些都是外在的東西。最核心的東西是，他到達了一個很高的音樂境界，超越了比賽成績，超越了別人誇獎，超越了一切。在那裡，他得到無上滿足。

某位朋友說，她很愛才。他如有才華，她會容忍他的缺點。天才是注定與普通人不同的，他們可能比較易感，比較脆弱，比較不懂與人相處，不易為人瞭解，因此較常人痛苦。我如單以他的言行來批判他，但卻不懂欣賞他，不懂珍惜他的才華，不瞭解他的音樂世界，只以凡人粗淺的眼光來看他，那我與文革時期那些批鬥藝術家的人有什麼分別？

小小的家正已思考人生的意義，人生的不公，人生的痛苦。天才的承擔比俗人多，是應該比常人享有多一點特權，是應該被大家容忍一下吧？