香港國際電影節之暴烈女性(二)

《爛公主》與《十四才》這兩套電影比《四分鐘》消極多了。《爛公主》有點像實況電影，情節不強，主要是四位女孩生活片段的剪輯。一開場便見到片中最惡的有點像麥當娜的女孩在巴士內無理打人（只因“唔順超”）。之後見到只有約十歲的小女孩與朋友抽煙。再來是她們因“爭仔”而找人尋仇，來自俄羅斯的新移民女孩不斷地踼著另一女子的肚，一腳又一腳又一腳……

片中的十歲女童的成長背景如何，電影沒有描述，但想必也是沒有人愛，沒有人管的。她在夜店內跳艷舞以及勾搭老男人的一場最令人慘不忍睹。另一位女角也沒有任何描述。電影只集中描述新移民少女與最壞的麥當娜少女（她快要坐牢）。麥當娜少女家裡有母親和母親的男友，但她得不到任何愛和溫暖。她天性反叛，爲了不想坐牢而不去報到，過一日算一日；爲了錢可以搶去朋友的提款卡；甚而偷去母親男友的手槍……她做任何事都不顧後果，結果不但連累了好友，更令自己走上不歸路。片中她一直的表現都很強，直至被母親趕出家門，才流露出一絲軟弱；最後她一個人碰到仇家，便再也強不起來……

電影對新移民少女著墨最多。俄羅斯的新移民都愛玩在一起，偏偏她與德國的壞女孩做了朋友，更爲了維護朋友而被警察警告，令父母對她失望，也被她的族群排斥。電影沒有說爲何她不與同鄉玩──可能是她不被家人了解，也可能是她有一夥野性的心，不想循規道矩做父母安排的酒店打掃工作。

這套電影的景物是灰色的街道與灰色的建築物，“配樂”是主角們常玩的鞭炮聲，對白的二分一是粗口與有味笑話，主角們像是一刻不吸煙也會死……  看得人很灰。看完後，很慶幸自己的少年時代不是這樣度過。

《十四才》這電影橋段很吸引──一個在十四歲時被老師輕責後一刀捅在老師身上的少女，長大後竟會選擇做老師，並要教導十四歲的學生！電影有著這樣吸引的情節，但是電影並不易明。首先，但是，導演拍攝時有某種風格，就是鏡頭常影著角色的背面、手和腳。或是石階邊，讓你看到路過的人的…… 腳。老師在改簿，你見到的只是老師改簿的手，而看不到她的頭。老師在點名時，所有學生都不理睬她，你也只會叫到老師的身體，而見不到學生的樣子。

這部電影裡的人物都很壓抑。學生不會公然地挑釁老師，只會寫字在黑板揭發老師；少女的母親不讓她繼續上最喜愛的跳舞班，她也不懂與母親交涉，只不斷告訴同學她沒有任何課外活動；男主角小時候的鋼琴老師令他失去學習興趣，他長大後便用更粗暴的言語去打擊學琴的學生；女主角被老師責罵，她一句話也不說，卻會拿起刀子刺向老師（片中的另一學生也是這樣）……　是否日本人是一個壓抑的民族？什麼都收在心裡，一是不去表達，一表達便會傷害別人。（香港的學生大都較“外露”，多會壞／頑皮得令老師頭痛。不像此片的學生，陰陰沈沈，在沈默中帶著威脅。）

不只如此，片中很多人都像有精神問題。其實片中除了女主角外，最少有三個人都應去看心理醫生。暴力鋼琴老師見到學生沒有鋼琴天份，彈了一些可笑的音符出來，竟會狂笑不止；他在洗衣店內被告知衣服上的血跡洗不掉，竟在店員面前仰天長嘯（低音,monotone）數十秒。一位對學生粗暴的老師因學生犯了小錯，便大力刮學生的臉，又忍不住刮自己的臉，一下又一下輪流打。一位女學生最愛用心理方式欺負別人。女主角雖說想逃離過去的陰影，正面面對一班十四年歲的學生，但她喜歡燒紙碎以及渴望燒掉小動物的癖好仍在……

這套電影節奏緩慢，又難明。是我不懂欣賞嗎？是我不懂導演的用心，錯過了眾多隱喻嗎？

可能我年青時沒有經歷過戲中學生角色的憤怒，沒有共鳴。這是我在今屆國際電影節中最後觀看的電影，與尾二看的電影一樣，都是令人down的。（和開始看電影節時的hyper截然不同啊！）